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ISSN: 2256-4527 | e-ISSN: 2389-7503
DOI: https://doi.org/10.36436/issn.2256-4527
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Vol. 1 No. 1 (2012)
Vol. 1 No. 1 (2012)
Published:
2019-11-10
ARTÍCULO DE REFLEXIÓN
Lectura y escritura desde el poema: Hacia la interpretación y la actitud crítica de los lectores
Enrique Rodriguez Pérez
13-30
PDF (Español (España))
AVANCE DE INVESTIGACIÓN
Experiencias de lectura literaria con niños de segundo ciclo desde una perspectiva hermenéutica
Tatiana Pachón Avellaneda
33-50
PDF (Español (España))
ARTÍCULO DE REVISIÓN
La construcción de la escritura en el primer ciclo: Un estado del arte desde la concepciones de los docentes y las representaciones de escritura de los niños.
Andres Ruíz Gómez
53-71
PDF (Español (España))
Evaluación de la escritura¿ qué y cómo?
Ingrid Arias López
73-88
PDF (Español (España))
NOTA Y ENTREVISTA
Entrevista a Francisco Cajiao
Humberto Sánchez Rueda
91-97
PDF (Español (España))
Nota: ¿Lenguaje castellana o lengua española?
Fermín Mosquera Borja
98-101
PDF (Español (España))
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