Integración de la educación digital y los aportes de las TIC, JCLIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela

Autores/as

  • Alonso Malpica Capacho Universidad la Gran Colombia

DOI:

https://doi.org/10.36436/23824905.289

Palabras clave:

Software educativo, innovación educativa, estilos de aprendizaje, habilidades digitales y contexto escolar.

Resumen

El propósito del artículo es hacer una reflexión desde la integración de     la educación digital y los aportes de las TIC, para identificar los aspectos relevantes de la contribución del software educativo JCLIC en los procesos de innovación escolar. En el texto se argumenta sobre la importancia que tienen los docentes para apropiarse e implementar a su práctica pedagógica habilidades, competencias digitales, etilos de aprendizaje y aplicaciones para entornos virtuales que ofrece la web; así mismo, se explica el papel del docente, en el uso de las herramientas tecnológicas, la interacción digital y los procesos de comunicación en la innovación a través del software JCLIC en el contexto escolar.

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Biografía del autor/a

Alonso Malpica Capacho, Universidad la Gran Colombia

Alonso Malpica Capacho, Magister en Educación y lincenciado en Filosofía y Educación Religiosa.

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Publicado

2020-11-06

Cómo citar

Malpica Capacho, A. (2020). Integración de la educación digital y los aportes de las TIC, JCLIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela. Pensamiento Udecino, 4(1), 108. https://doi.org/10.36436/23824905.289

Número

Sección

Artículos de reflexión