Aproximación a una Descripción del Perfil Profesional del Profesor en Educación a Distancia
DOI:
https://doi.org/10.36436/22564527.504Palabras clave:
profesor, competencias, educación a distancia, educación superior, perfil profesionalResumen
La investigación que se presenta tiene como propósito exponer un marco teórico conceptual referencial que se enfoca en describir una aproximación al perfil profesional para un profesor de educación a distancia de estudios profesionales. Por lo que, se plantea un estudio con un enfoque cualitativo-descriptivo, una revisión de literatura, apoyado también de estudios empíricos. Para ello, se presenta una descripción del campo en el mercado laboral actual. También, se especifican las funciones más comunes. Además, se determinará la aproximación hacia el campo de trabajo. Por último, se exponen las conclusiones finales del estudio.Descargas
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