PULIDO CUERVO, Sandra Milena. FUNCIONES EJECUTIVAS Y NEUROPEDAGOGÍA EN LA PRÁCTICA DEL PROCESO LECTOR EN EL AULA UNIVERSITARIA. Pensamiento Udecino, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 98–121, 2022. DOI: 10.36436/23824905.341. Disponível em: https://revistas.ucundinamarca.edu.co/index.php/Pensamiento_udecino/article/view/341. Acesso em: 22 nov. 2024.