PACHÓN AVELLANEDA, Tatiana. Experiencias de lectura literaria con niños de segundo ciclo desde una perspectiva hermenéutica. Caminos educativos, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 33–50, 2019. DOI: 10.36436/22564527.59. Disponível em: https://revistas.ucundinamarca.edu.co/index.php/Caminos_educativos/article/view/59. Acesso em: 4 dic. 2024.